Cet ouvrage traite du développement de l’enfant de 0 à 6 ans. Il s’adresse à aux intervenants en services éducatifs à la petite enfance. Pour l’auteure, il s’agit de plonger son regard sur le développement simultané, intégré, graduel et continu de tous les domaines qui composent le développement de l’enfant. L’ouvrage comporte 13 chapitres séparés en 5 sections. La première section traite des fondements du développement global de l’enfant, la deuxième section, du développement de la naissance à 3 ans et la troisième section, du développement global de l’enfant de 3 à 6 ans. Chaque chapitre de ces sections explore les développements moteur, socioémotionnel, langagier et cognitif. La quatrième section inscrit le développement global dans un schéma illustré qui représente l’évolution de l’enfant. Enfin la cinquième section fournit des pistes d’action sur l’observation du développement global de l’enfant afin de planifier des observations, les expliquer et poser des hypothèses de manière à justifier l’intervention.