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Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations scolaires. Référence Martin, F., Morcillo, A., et Blin, J. (2004). Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations scolaires. Revue des sciences de l’éducation, XXX(3), 579-604. Résumé Axe Axe 5 : Réussite scolaire et facteurs associés |